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術后4周就可以開始肌腱屈伸練習了。神經瘤發生的可能性有，但不大，你不用管它，因為誰都無法預測。正中神經、尺神經損傷后的恢復要較長時間。你可以估計一下，從傷后2周開始，每天神經長1mm，從傷口長到遠端得多長時間。另外，由于正中神經和尺神經都是混合神經，以后恢復多少都會殘留一些不完全的地方。只要大的功能恢復就算可以了。你要有一些思想準備?；颊叨?3歲了，不用害怕。只要神經是無創顯微縫合，效果應該可以。
（侯黎升大夫鄭重提醒：因不能面診患者，無法全面了解病情，以上建議僅供參考，具體診療請一定到醫院在醫生指導下進行?。?/p>
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國立中正大學在江西傳系（依據各學校繼承部、院、系、科的大小與數量排序） 關于國立中正大學的在江西的正統，在江西的高校界近幾年來有所爭議，為客觀公正起見，列出在江西的主要傳系：江西師范大學（1940 ~ ）主要繼承原國立中正大學部分部院系科，全部校舍場地，大部分圖書資料，一部分儀器設備。江西農業大學（1940 ~ ）主要繼承原國立中正大學農學院。南昌大學（1921 ~ ） 主要繼承經江西師院在原國立中正大學生物科基礎上調整擴建后的生物系（1962年由原江西師范學院生物系并入）。
國立中正大學（英文名：National Chung Cheng University, CCU），簡稱“中正”，是一所位于中國臺灣地區的綜合性研究型大學。該校的辦學源頭可追溯到中華民國時期江西抗戰后方泰和縣杏嶺（民國32年，日軍進占南昌，江西省政府遷至該地以成立臨時省會）的國立中正大學（南昌大學前身），日本宣布無條件投降后，該校隨即遷往南昌望城崗。
其校名取義中國傳統文化中的重要理念“大中至正”，原奠基石載，本大學敬奉我民族領袖之名而名之，1989年亦為紀念蔣中正而宣告于臺灣嘉義正式復立。
該校在臺灣與國立中山大學、國立中央大學、國立中興大學統稱為中字輩大學[1]，現為臺灣綜合大學系統、彰云嘉大學院校聯盟成員。2013年發布的中國·兩岸四地大學排名中，在兩岸四地高校中列第45位，臺灣地區第11位。
.幼兒園應堅持正面教育，禁止體罰或變相體罰等損害幼兒身心健康的行為。以正面的肯定、贊美代替負面的否定、指責。
2.有下列形式之一的均屬于體罰：毆打、罰站、罰跪、罰跑、罰蹲、罰禁閉、罰不允許參與一日某部分的環節等。
3.對已發生的體罰行為，應按幼兒園規章制度嚴肅處理，決不姑息，決不養成體罰幼兒的環風氣。
4.體罰幼兒，經教育不改的，嚴重處罰，情節嚴重者予以開除。
個人工作業務總結
本人于2009年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業信息咨詢有限公司”)，主要從事測量技術工作，至今已有三年。
在這寶貴的三年時間里，我邊工作、邊學習測繪相專業書籍，遇到不懂得問題積極的請教工程師們，在他們耐心的教授和指導下，我的專業知識水平得到了很到的提高，并在實地測量工作中加以運用、總結，不斷的提高自己的專業技術水平。同時積極的參與技術培訓學習，加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。
在這三年中，在公司各領導及同事的幫助帶領下，按照崗位職責要求和行為規范，努力做好本職工作，認真完成了領導所交給的各項工作，在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上，能夠認真貫徹黨的基本方針政策，積極學習政治理論，堅持四項基本原則，遵紀守法，愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識，工作態度端正，認真負責，具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。
在工作態度方面，勤奮敬業，熱愛本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風。
在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下，我迅速的完成了職業角色的轉變。
一、回顧這四年來的職業生涯，我主要做了以下工作：
1、參與了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰巖礦普查報告》已通過評審。
2、參與了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估項目的室內地質資料編寫工作，提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估報告》，現已通過評審。
3、參與了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質勘查工作，參與項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內業資料的編寫工作；最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。
4、參與了新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量監測工作，項目包括：野外地質測量與室內地質資料的編寫，提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2009年度礦山儲量年報》，現已通過評審。
6、參與了《新疆博樂市五臺石灰巖礦9號礦區勘探》項目的野外地質勘查工作，項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，并繪制相應圖件。
7、參與了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質勘查工作，項目包括：1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業資料的編寫工作，并繪制相應圖件。
通過以上的這些工作，我學習并具備了以下工作能力：
1、通過實習，對測繪這門學科的研究內容及實際意義有了系統的認識。加深對測量學基本理論的理解，能夠用有關理論指導作業實踐，做到理論與實踐相統一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對測量學的基本內容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。
2、熟悉了三、四等控制測量的作業程序及施測方法，并掌握了全站儀、靜態GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。
3、掌握了GPS控制測量內業解算軟件（南方測繪 Gps數據處理）以及內業成圖軟件（南方cass）的操作應用。能夠將外業測量的數據導入軟件進行地形圖成圖和處理。
4、在項目技術負責的指導下熟悉了測量技術總結的編寫要求和方法，并參與了部分項目測量技術總結章節的編寫工作。
5、在項目負責的領導下參與整個測量項目的組織運作，對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協調能力，為以后的工作打下了堅實基礎。
二、工作中尚存在的問題
從事測繪工作以來，深深感受到工作的繁忙、責任的重大，也因此沒能全方位地進行系統地學習實踐，主要表現為沒有足夠的經驗，對于地形復雜的地段理解不夠深刻；理論知識掌握不夠系統，實踐能力尚為有限。以上問題，在今后工作中自己將努力做到更好。
三、今后的工作打算
通過總結四年來的工作，我無論從工作技術上，還是從世界觀、人生觀、價值觀等各個方面，都有了很大的提高。今后，我會在此基礎上，刻苦鉆研，再接再厲，使自己在業務知識水平更上一層樓，為測繪事業的發展，貢獻自己的力量。
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