第三章 勞動與創新：本章共有五個小節，主要介紹勞動工具的演變、工匠精神的實質、傳承“工匠精神”的意義及兩位工匠大師的訪談。
勞動工具的不斷演變和創新，凝聚著人類文明的智慧。工匠精神可以概括為：堅守執著、精益求精、專業專注、追求極致、一絲不茍、自律自省。
通過對“全國技術能手”叱培洲大師的訪談體會他如何從平凡中成長為一名焊接大師；通過對高級技師曾宇翔大師的訪談引導學生要熱愛學習、努力拼搏、甘于奉獻，切實踐行勞模精神。通過分享了五位陜鐵院畢業生傳承“工匠精神”的真實故事，樹立大學生踐行“工匠精神”的意識，堅定大學生傳承“工匠精神”的決心。
謎底是板
板取反，案取木，組合就是板
短裙：選擇一件短裙，可以讓自己變得更年輕、更有活力，很適合自己的年齡。
發卡：閨蜜要過生日，帶上一個有小蛋糕裝飾的發卡會讓閨蜜產生親切感和喜悅。
發型：參加閨蜜的生日聚會，選擇長卷發型并染上顏色是不錯的選擇。
鞋子：過生日對閨蜜來說是件很重要的事情，選鞋子不能太花哨，而選擇一雙帶有蝴蝶結的平底鞋子，更顯重視和尊重。
長筒襪：為了配合小短裙的穿搭，需要選擇一款長筒襪，特別花哨的裙子是不合適的，要莊重些才可以。
背景：生日聚會上的多彩氣球容易裝扮，事后也很容易收拾，且可以很好的烘托氣氛，所以選擇帶有氣球的圖畫作為背景很合適。
頭發簾：配合長卷發型，搭配上一個漂亮的同顏色頭發簾即可，選擇完畢后點擊“√”提交裝扮后即可通過此關卡。
謎底是恰
恒取忄，答取合，組合就是恰，所以謎底是恰
茶圣陸羽，茶經，茶道，文明傳承。
第三章：1.保爾如今在哪里工作？（發電廠當鍋爐工）
2.什么革命爆發，推翻沙皇統治？（二月革命）
3.布爾什維克是誰？（俄國共產黨黨員）
我覺得這關有問題 我覺得開始執行程序后
企鵝應該要還能不斷重新推雪球才對
但現在一開始執行程序 企鵝和雪球就不會變化了
如果要小象去挨個找雪球在哪 不僅程序難寫 步數也很多
所以只好采用取巧的辦法
程序寫好以后 一直等待到某一瞬間
兩個雪球剛好都在右邊第一格 或都在第二格
而且右邊那個雪怪沒有擋住雪球
這時才按開始執行...........
是不是很無語 也就是因為這樣 連判斷前方有沒有雪球的語句都可以省略了........
謎底是水
海洋是水，測有氵即水，所以謎底是水
一般來講，環境監測機構是由同一級政府的環境主管部門設立，比如說國家環境保護部，下設國家環境監測總站，環境監測總站為獨立的法人單位，工作上受環保部領導，所以環保部為方便管理，在部內設立監測司，管理和指導環境監測總站；省級的環境主管部門為環保廳，下設環境監測中心站，一般設立監測處管理環境監測中心；地市級、縣級下設環境監測站，一般設立監測科（或其他科室代管）管理監測站。
工程造價要好很多，前景也好判斷好不好其實是要根據有沒有技術含量，這個工作有沒有技術含量造價這一行是越老越吃香的，環境監測什么的這些其實是非常簡單的東西，很容易就能學會，但是對應的工資也不會高如果您想待遇高，一定是工程造價了。工程造價有經驗了都是按照年薪的。10幾萬很正常